妈妈走进课堂，教育创新新篇章

一、陈老师请妈妈到学校示范课的优势

1. 提升家长参与度

关键词：家长参与、教育共育

当妈妈亲自走进课堂，参与教学活动，不仅能够加深家长对学校教育内容的理解，还能提高家长对学校工作的支持度。

2. 拓展教育视角

关键词：教育视角、多元化

家长的参与为课堂带来了不同的生活经验和教育视角，有助于学生从多个维度理解和学习知识。

3. 促进亲子互动

关键词：亲子互动、情感交流

这种活动形式为家长和孩子提供了更多亲子互动的机会，有助于增进彼此的情感交流。

二、案例分析：陈老师如何成功邀请妈妈参与示范课

案例一：精心策划，提前沟通

陈老师在邀请妈妈参与示范课前，提前与家长进行沟通，了解他们的时间安排和参与意愿，确保活动顺利进行。

案例二：量身定制，内容丰富

陈老师根据课程内容，为妈妈量身定制了示范课内容，使得妈妈能够轻松融入课堂，并与孩子共同学习。

案例三：情感共鸣，互动环节

在示范课中，陈老师设计了多个互动环节，让妈妈和孩子共同参与，增强了活动的趣味性和互动性。

三、陈老师请妈妈到学校示范课的使用与技巧

1. 选择合适的课程主题

关键词：课程主题、针对性

选择与家长生活经验相关的课程主题，提高家长的参与兴趣。

2. 提前沟通，明确目的

关键词：沟通、目的明确

与家长进行充分沟通，明确活动目的，确保家长积极参与。

3. 设计互动环节，增强趣味性

关键词：互动环节、趣味性

设计富有创意的互动环节，提高活动的趣味性和参与度。

4. 关注家长反馈，持续改进

关键词：反馈、持续改进

关注家长反馈，不断改进活动形式和内容，提升活动效果。

陈老师请妈妈到学校进行示范课，是一种创新的教育模式，它不仅提升了家长参与度，还拓展了教育视角，促进了亲子互动。通过精心策划、提前沟通、设计互动环节等技巧，陈老师成功地将家长纳入课堂，为家校共育开辟了新篇章。